<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Comments on: Legile din educatie</title>
	<atom:link href="http://www.alinagorghiu.ro/2009/05/30/legile-din-educatie/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.alinagorghiu.ro/2009/05/30/legile-din-educatie/</link>
	<description>Putin blog multa politica</description>
	<lastBuildDate>Sat, 11 Feb 2012 21:28:25 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.2</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>By: Ovidiu</title>
		<link>http://www.alinagorghiu.ro/2009/05/30/legile-din-educatie/comment-page-1/#comment-10313</link>
		<dc:creator>Ovidiu</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Jun 2009 20:10:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.alinagorghiu.ro/?p=577#comment-10313</guid>
		<description>Happy birthday</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Happy birthday</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: hermann</title>
		<link>http://www.alinagorghiu.ro/2009/05/30/legile-din-educatie/comment-page-1/#comment-9271</link>
		<dc:creator>hermann</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Jun 2009 21:30:52 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.alinagorghiu.ro/?p=577#comment-9271</guid>
		<description>La multi ani! draga noastra de ziua copilului si felicitari pentru emisiunea din seara asta. Ai fost super trebuie demonstrata maturitatea clasei politice reprezentata de noi, precum si conceptul de politica asa cum trebuie sa fie ea in Romania. Este ok, seriozitatea si schimbarea de look, de om matur, responsabil este ok, de acum incolo asteptam mai des sa apari si trebuie spus pe nume tot ce se intampla fara pic de menajamente!
Cand esti tanar iti poti permite orice!
Azi Videanu a mintit ca un ordinar ca a incheiat un acord cu Gazprom, nic vorba este vorba de acel memorandum care sa ne determine pe noi sa o lasam incet cu Nabucco.
Ordinari ii vai de mama noastra la multi daca astia vor mai guverna o vreme!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>La multi ani! draga noastra de ziua copilului si felicitari pentru emisiunea din seara asta. Ai fost super trebuie demonstrata maturitatea clasei politice reprezentata de noi, precum si conceptul de politica asa cum trebuie sa fie ea in Romania. Este ok, seriozitatea si schimbarea de look, de om matur, responsabil este ok, de acum incolo asteptam mai des sa apari si trebuie spus pe nume tot ce se intampla fara pic de menajamente!<br />
Cand esti tanar iti poti permite orice!<br />
Azi Videanu a mintit ca un ordinar ca a incheiat un acord cu Gazprom, nic vorba este vorba de acel memorandum care sa ne determine pe noi sa o lasam incet cu Nabucco.<br />
Ordinari ii vai de mama noastra la multi daca astia vor mai guverna o vreme!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Deceneu</title>
		<link>http://www.alinagorghiu.ro/2009/05/30/legile-din-educatie/comment-page-1/#comment-9261</link>
		<dc:creator>Deceneu</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Jun 2009 17:30:47 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.alinagorghiu.ro/?p=577#comment-9261</guid>
		<description>In invatamant sunt necesare mai multe reforme.
- o reforma a programei de invatamant (ce cunostinte trebuie asimilate si in ce perioada)
- una a metodologieie si evaluarii 
- una a managementului, a promovararii si stimularii cadrelor didactice, (asta-i o reforma necesara in toate institutile statului si in toate ministerele).

Primele doua reforme sunt de domeniul psihopedagogiei, ultima de domeniul managerial.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>In invatamant sunt necesare mai multe reforme.<br />
- o reforma a programei de invatamant (ce cunostinte trebuie asimilate si in ce perioada)<br />
- una a metodologieie si evaluarii<br />
- una a managementului, a promovararii si stimularii cadrelor didactice, (asta-i o reforma necesara in toate institutile statului si in toate ministerele).</p>
<p>Primele doua reforme sunt de domeniul psihopedagogiei, ultima de domeniul managerial.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: allan d'alla</title>
		<link>http://www.alinagorghiu.ro/2009/05/30/legile-din-educatie/comment-page-1/#comment-9259</link>
		<dc:creator>allan d'alla</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Jun 2009 16:01:47 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.alinagorghiu.ro/?p=577#comment-9259</guid>
		<description>Dezbaterea publica nu poate duce la nimic, pentru ca tot ce este general discutabil devine anarhic, un fel de &quot;fiecare cu parerea lui&quot;. Pe de alta parte, niciun plan dintre cele invocate nu este viabil: ex. modalitatile &quot;birocratice&quot; de testare a calitatii, la Miclea; reesalonarea ciclurilor de invatamant, fara o baza materiala corespunzatoare, la Adomnitei; scoala de dupa scoala sau extinderea programului extraclasa la Andronescu. Cineva trebuie sa-si asume responsabilitatea conducerii invatamantului, nu de dragul &quot;reformei de imagine&quot;, ci in fond. Dar noi imitam cu gratie, prost, destructiv; vezi drama manualelor alternative sau cea a invatamantului particular. Descentralizarea va accentua ireversibil aceasta drama si numai de calitate nu se va mai putea vorbi...iar cu facultatile reduce, chipurile la indicatia Europei, la trei ani, statut de postliceala, ca n-avem buget, nu-i asa, halal scoala romaneasca, izvor de specialisti. Un lucru e sigur, toti vor sa se-nvete putin si sa se promoveze usor. Traiasca deci cartonul cu nume de diploma!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Dezbaterea publica nu poate duce la nimic, pentru ca tot ce este general discutabil devine anarhic, un fel de &#8220;fiecare cu parerea lui&#8221;. Pe de alta parte, niciun plan dintre cele invocate nu este viabil: ex. modalitatile &#8220;birocratice&#8221; de testare a calitatii, la Miclea; reesalonarea ciclurilor de invatamant, fara o baza materiala corespunzatoare, la Adomnitei; scoala de dupa scoala sau extinderea programului extraclasa la Andronescu. Cineva trebuie sa-si asume responsabilitatea conducerii invatamantului, nu de dragul &#8220;reformei de imagine&#8221;, ci in fond. Dar noi imitam cu gratie, prost, destructiv; vezi drama manualelor alternative sau cea a invatamantului particular. Descentralizarea va accentua ireversibil aceasta drama si numai de calitate nu se va mai putea vorbi&#8230;iar cu facultatile reduce, chipurile la indicatia Europei, la trei ani, statut de postliceala, ca n-avem buget, nu-i asa, halal scoala romaneasca, izvor de specialisti. Un lucru e sigur, toti vor sa se-nvete putin si sa se promoveze usor. Traiasca deci cartonul cu nume de diploma!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Ixab</title>
		<link>http://www.alinagorghiu.ro/2009/05/30/legile-din-educatie/comment-page-1/#comment-9256</link>
		<dc:creator>Ixab</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Jun 2009 15:37:24 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.alinagorghiu.ro/?p=577#comment-9256</guid>
		<description>Azi este Ziua Copilului, mai putin blog, mai putina politica, sa vorbim mai bine despre:

JUCARII,
Marin Sorescu

&quot;Noi, care suntem îngrozitor de mari,
Care n-am mai căzut pe gheaţă
Dintre cele două războaie,
Ori dacă din greşeală am alunecat vreodată,
Ne-am şi fracturat un an,
Unul din anii noştri importanţi şi ţepeni
De gips...
O, noi, cei îngrozitor de mari
Simţim câteodată
Că ne lipsesc jucăriile.

Avem tot ce ne trebuie,
Dar ne lipsesc jucăriile.
Ne e dor de optimismul
Inimii de vată a păpuşilor
Şi de corabia noastră
Cu trei rânduri de pânze,
Care merge la fel de bine pe apă,
Ca şi pe uscat.

Am vrea să încălecăm pe un cal de lemn
Şi calul să necheze o dată cu tot lemnul,
Iar noi să-i spunem: „Du-ne undeva,
Nu ne interesează locul,
Pentru că oriunde în viaţă
Noi avem de gând să facem
Nişte fapte grozave”.

O, cât ne lipsesc uneori jucăriile!
Dar nu putem nici măcar să fim trişti
Din cauza asta
Şi să plângem din tot sufletul,
Ţinându-ne cu mâna de piciorul scaunului,
Pentru că noi suntem nişte oameni foarte mari
Şi nu mai e nimeni mai mare ca noi
Care să ne mângâie.&quot;</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Azi este Ziua Copilului, mai putin blog, mai putina politica, sa vorbim mai bine despre:</p>
<p>JUCARII,<br />
Marin Sorescu</p>
<p>&#8220;Noi, care suntem îngrozitor de mari,<br />
Care n-am mai căzut pe gheaţă<br />
Dintre cele două războaie,<br />
Ori dacă din greşeală am alunecat vreodată,<br />
Ne-am şi fracturat un an,<br />
Unul din anii noştri importanţi şi ţepeni<br />
De gips&#8230;<br />
O, noi, cei îngrozitor de mari<br />
Simţim câteodată<br />
Că ne lipsesc jucăriile.</p>
<p>Avem tot ce ne trebuie,<br />
Dar ne lipsesc jucăriile.<br />
Ne e dor de optimismul<br />
Inimii de vată a păpuşilor<br />
Şi de corabia noastră<br />
Cu trei rânduri de pânze,<br />
Care merge la fel de bine pe apă,<br />
Ca şi pe uscat.</p>
<p>Am vrea să încălecăm pe un cal de lemn<br />
Şi calul să necheze o dată cu tot lemnul,<br />
Iar noi să-i spunem: „Du-ne undeva,<br />
Nu ne interesează locul,<br />
Pentru că oriunde în viaţă<br />
Noi avem de gând să facem<br />
Nişte fapte grozave”.</p>
<p>O, cât ne lipsesc uneori jucăriile!<br />
Dar nu putem nici măcar să fim trişti<br />
Din cauza asta<br />
Şi să plângem din tot sufletul,<br />
Ţinându-ne cu mâna de piciorul scaunului,<br />
Pentru că noi suntem nişte oameni foarte mari<br />
Şi nu mai e nimeni mai mare ca noi<br />
Care să ne mângâie.&#8221;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>By: Codrin Scutaru</title>
		<link>http://www.alinagorghiu.ro/2009/05/30/legile-din-educatie/comment-page-1/#comment-9236</link>
		<dc:creator>Codrin Scutaru</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Jun 2009 06:21:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.alinagorghiu.ro/?p=577#comment-9236</guid>
		<description>Din experienta mea de acolo, de aproape un an si jumatate in calitate de consilier al secretarului de stat pe preuniversitar, consider ca Ministerul Educatiei are doua mari probleme: una e modul fortat, necursiv, in care politicul a incercat mereu sa implementeze anumite masuri. A doua e insasi birocratia de sistem care se impotriveste oarecum firesc unor impuneri fortate de pe o zi pe alta. Pesedizarea, penelizarea si pedelizarea inspectoratelor scolare din teritoriu a urmarit sa obtina raspunsuri imediate la comenzi politice. Cu toate acestea, calitatea acestor comenzi a lasat foarte mult de dorit, de prea multe ori. In perioada in care Cristian Adomnitei a fost ministru s-a inceput o anumita relaxare a sistemului in sensul in care s-a incercat aplicarea unui mod mai democratic de lucru. Mai recent insa, am auzit ca fostii colegi traiesc in haos, tacere si intr-o permanenta stare de tensiune securistoida. Mare pacat...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Din experienta mea de acolo, de aproape un an si jumatate in calitate de consilier al secretarului de stat pe preuniversitar, consider ca Ministerul Educatiei are doua mari probleme: una e modul fortat, necursiv, in care politicul a incercat mereu sa implementeze anumite masuri. A doua e insasi birocratia de sistem care se impotriveste oarecum firesc unor impuneri fortate de pe o zi pe alta. Pesedizarea, penelizarea si pedelizarea inspectoratelor scolare din teritoriu a urmarit sa obtina raspunsuri imediate la comenzi politice. Cu toate acestea, calitatea acestor comenzi a lasat foarte mult de dorit, de prea multe ori. In perioada in care Cristian Adomnitei a fost ministru s-a inceput o anumita relaxare a sistemului in sensul in care s-a incercat aplicarea unui mod mai democratic de lucru. Mai recent insa, am auzit ca fostii colegi traiesc in haos, tacere si intr-o permanenta stare de tensiune securistoida. Mare pacat&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

