Elevii nostri experimentati
Rezultatele bacalaureatului, la prima proba, sunt bune. Chiar foarte bune. Ce ne spun ele? Ca avem copii care stiu sa vorbeasca si corect si frumos in limba romana. Sunt foarte incantata. Avand in vedere ca multe studii trag semnale de alarma in ceea ce priveste faptul ca lectura este pe ultimul loc in preferintele elevilor din ziua de azi, rezultatele astea pot sa ne mire. Calificativul “experimentat” in a comunica a fost obtinut intr-o proportie de peste 50% de elevii care au inceput saptamana trecuta bacalaureatul.
Am spus si in alte randuri: nu vad deocamdata “binefacerile” noului calendar al examenelor din noul bacalaureat. Insa, mi s-a parut interesant modul in care au ales sa verifice niste deprinderi ale elevilor. Aceasta prima proba nu a insemnat verificarea capacitatii de memorare. Nu i-a pus nimeni sa recite comentarii invatate pe de rost. Ci li s-a cerut sa vorbeasca, sa se exprime, sa verbalizeze opinii si pareri. Stam destul de prost la acest capitol, maturi fiind. Nu ne gasim cuvintele, intretaiem frazele cu “deci” si pauze incarcate cu “a-uri” suparatoare. In concluzie, nu prea suntem “experimentati” in a vorbi romaneste. Dar uite ca noua generatie reuseste – asta in cazul in care rezultatele corespund intocmai realitatii.
Loading ...
Felicitări lor, ruşine mie pentru că fac din ce în ce mai multe şi mai nepermise greşeli gramaticale.
De fapt situatia e mult mai rea. Limba romana devine din ce in ce mai presarata cu cuvinte asimilate in mod haotic, nejustificat si barbar, asta cand nu se confunda sensul cuvintelor. Asa aflam ca Gigi se afla “in locatie”, ca a “performat” ieri la club in loc sa “aplice pentru un job”, ca vecinul lui, Marius, care e un om “dedicat” cu “scoruri” bune in bloc si la femei. Lista e foarte mare, din pacate. Asta se intampla in timp ce elevii de clasa a VIII-a sunt obligati sa distinga diateza activa pronominala, de reciprocitate si asa mai departe. De unde sa stie, saracii, ca mai tarziu, vreo “ancora” imbecila de televiziune le va baga in cap cuvinte ca repelent si anti-perspirant sau vreo tanti va subtitra: “Nu va atingeti de cadavru pana nu ajunge coronerul”.
Personal, uneori ma bucur ca se duce totul de rapa. Astept “oportunitatea unei provocari neintoxicate de suportul dedicat al stilistilor din locatie”.
E o gluma proasta sa consideram ca la inceputul saptamanii trecute a avut loc un examen, vorba unui prieten “trebuia sa fi prost sa nu primesti experimentat”. Stiu baiat care n-a citit nici o carte in viata lui si a primit calificativul “experimentat”. Deci e vrajala asta ca avem tot mai bune generatii, e infiorator ce se intampla in licee, dar ce se va intampal in viitor duap cec se vor desfiinta scoli ? http://editm.wordpress.com/2010/02/06/invatamant-incotro/
trebuie vazut si cine a evaluat proba respectiva! si care este grila de evaluare. ma indoiesc ca la nivel eu stam bine, comparat cu celelalte state, si sa nu mai vorbesc de sua, unde este un sport national vorbitul in public si in dezbateri, inca din liceu.
nu cred ca sunt 50% dintre parlamentarii nostri care se exprima cursiv, in orice situatie, in fata oricarei audiente. intr-adevar cursuri de oratorie ar fi chiar interesante!
Am rezerve referitoare la sistemele de evaluare şi notare aplicabile în învăţământul românesc din ultimii 10 ani. Fantasticii vorbitori de limbă română vor fi văzuţi peste 10-15 ani.
Însă de acord cu dvs., este primul pas în a face diferenţierea dintre elevul hard-disk şi o persoană.
Am inteles ca unii au primit intrebari din filmul Avatar…
Avem facultati gen spiru care ii vor prosti de tot.
Ne furăm căciula singuri! De ani de zile bacalaureatul este o porcărie şi toată lumea ştie asta. Cât citesc tinerii noştri cunoaştem de asemenea… Ce trebuie să ştie un “utilizator experimentat” al limbii române am scris pe http://manatnetwork.blogspot.com/2010/02/bacalaureat-in-romania-concluzii_21.html. Restul e ipocrizie naţională.
Elevii au dat prima proba de bac cu profesori “experimentati”.
In ultimii ani bacul se fura ! Elevii contribuie cu aprox 100 euro la protocol, plus 50-100 ron de caciula/proba la sala (proba scrisa) pentru cei doi supraveghetori.
In acest mod profesorii isi mascheaza lipsa de interes pentru pregatirea elevilor in timpul cursurilor si isi maresc veniturile frumusel.
Hilar a fost momentul bacului de anul trecut cand profesorii amenintau ca vor boicota bacul pt. ca urmau sa fie platiti mai prost decat in anii precedenti. Nu au facut-o,”constiinta de dascal” dictandu-le sa nu strice viitorul copiilor !!!? … constiinta portofelului plin !
Pentru parinti dau un sfat din experienta proprie: dati-va copilul la orice liceu si bagati bani in meditatii la disciplinele necesare viitorului copilului.
Mai grav este ca shpaga si dezinteresul pentru copii se poarta la toate nivelurile de invatamant, de la gradinita pana la facultate, de la educatoarea care mananca din portia copiilor pana la prof. dr. gen Onaca !
Cand vom avea profesori adevarati si nu profesori “experimentati” !?
DECI, avem copii fara “SUCCESURI”? Si altii care nu pun mana pe “ALMANAHE”?
Bibliotecaru
Hai sa nu fim asa drastici cu noi insine
Sunt sigura ca nu faceti chiar atat de multe greseli
Dalvina
Intr-adevar au aparut multe cuvinte in vocobularul roman, preluate din alte limbi si adaptate, unele folosite gresit, altele doar intentionat gresit. Dar nu sta in puterea noastra sa oprim acest lucru. Limba este un mijloc de exprimare in continua schimbare.
Edi
Si asta e posibil. Nu pot spune cu exactitate cat de realiste sunt aprecierile…
Andy
E o idee buna. Sunt sigura ca la fiecare ora elevii sunt incurajati sa vorbeasca, dar nu stiu cati dintre ei o fac de fapt
Roberto
Mie mi s-a parut o idee foarte buna aceea de a incuraja evaluatul sa isi exprime propriile pareri despre un subiect anume. In felul acesta putem sa ne dam seama cu precizie ce gandesc tinerii nostri. Si poate metoda va fi preluata si inafara examenelor.
Ciolanus
Nu mi se pare totusi o intrebare deplasata… Iar in facultate, in mod sigur, cei care vor sa invete vor invata si la Spiru
Man at (net)work
Va dati seama totusi ca aceste calificative le-au fost acordate raportat la nivelul vorbitorului de liceu
Gica
Poate exagerati putin, nu credeti? Mai ales ca anul acesta este interzis protocolul la Bacalaureat. De ce rastalmacim mereu un rezultat bun?
Intotdeauna am fost adeptul opiniei personale si nu a altui comentator cu privire la textele literare.Este un lucru bun ca eleviilor li se cere punctul de vedere si nu reproducerea lui Lovinescu,Manolescu si altii care nu le puneau deloc in valoare personalitatea ci felul de a memora fara a intelege,deci “a toci”.Observam ca azi exista oameni politici care nu s-au desprins inca de acest gen de a invata si devin oarecum manipulabili cu buna voie de catre cei mai experimentati si un exemplu la nivel inalt avem azi pe domnu’ “Traian Boc”
Cred ca articolul asta e un pamflet.
Daca se vrea serios, atunci eu nu mai am cuvinte …
Nivelul elevilor este unul extrem de slab. Ce ne mai place sa ne pacalim…
“Domn groful, domn şi Dumnezeu,
Ei ambii rîd de rob.
Şi noi? Să rîdem înjurînd
Pe robi? De ce pe ei?
De ce nu domni? Giganţi în drept
Şi-n suflete pigmei.
Cu crucea-n mîni să-i pălmuieşti
Pe domni, ca pe mişei!”
Mi-a smuls un zambet ironic acel raspuns.
Tre’ sa vorbim neaparat intr-o zi despre reforma asta a educatiei. Nu de alta, da’ saptamana trecuta am innebunit cand l-am auzit vorbind pe funeriu si vad ca toti o trageti cu memorarea asta si cu competentele. Nu-i chiar asa. Ti-o spune unu’ care a iesit mai ieri de pe bancile sistemului pre-universitar.
puneti-i intrebari lui Funeriu:
http://www.hotnews.ro/stiri-esential-6953561-ministrul-educatiei-daniel-funeriu-discuta-online-cititorii-hotnews-miercuri-ora-11-00.htm
Lucrez in invatamant de 15 ani, iar de 13 ani la acelasi liceu. Trebuie sa precizez ca este un liceu tehnic deci nu un liceu la care vin absolventi de gimnaziu cu medii peste 8 sau 9. Toti colegii mei sunt de acord ca nivelul claselor a IX-a este din ce in ce mai scazut de la an la an, dar ceea ce ma ingrijoreaza pe mine in plus este ca, fara sa am o pregatire de specialitate, cred ca ponderea elevilor care sufera de ADHD sau chiar si de alte afectiuni mai grave este din ce in ce mai mare. De aceea ma tot intreb ce s-ar putea face, in conditiile in care majoritatea parintilor acestor copii nu au auzit macar de ADHD iar atunci cand, fiind vorba de probleme ce pareau a fi chiar mai grave, am incercat sa le sugerez ca ar fi bine sa consulte un medic(sau psiholog)au zambit amar si mi-au spus ca pentru asta trebuie timp si bani iar ei muncesc si 10 ore cu un salariu sub 1000 RONI. De bun simt ar fi sa se faca o evaluare psihologica macar la inceputul fiecarui ciclu dar banuiesc ca nu se poate pentru ca nu sunt bani.In aceste conditii, cand evaluez un copil despre care stiu clar ca are probleme, daca nivelul lui este sub 5, acea nota nu i-o pun lui, ci societatii in care traim cu totii, copilul platind pentru vina ca este dintr-o familie saraca si traieste intr-o tara in care asistenta medicala pentru copii este gratuita doar pe hartie.
Daca aveti vreo idee despre cum se poate rezolva aceasta problema(mult spus rezolvare, macar sa se puna un diagnostic pentru ca si asta ar fi un punct de pornire)astept cu interes…