61

Comentarii

Postat pe
Mar. 17, 2010

Adaugat de
Alina Gorghiu
la 12:03 pm
Profesionistul » Educatie »

Legea “pe surse”

Am aflat ieri, pe surse, ca astazi se va da citire (la prima lectura), in sedinta de guvern de la Iasi, proiectului de lege a invatamantului care poarta semnatura Funeriu. Si doar pe aceea, as adauga eu. Asta pentru ca nu l-a vazut altcineva. Ma rog, in afara de consilierii ministeriali. Pentru cei care nu stiu, exista o lege privind transparenta decizionala in administratia publica (Lg nr 52/2003). Ce zice aceasta lege? Ca proiectul trebuia facut public cu 30 de zile inaintea dezbaterii, inaintea aducerii la guvern, trebuia sa ajunga la presa… trebuia sa fim consultati si noi…
Ce credeti? Nu s-a respectat nimic din toate astea. Sincer, nu ma mai mira nimic. Dar asta nu ma opreste sa-i cer demisa acestui ministru care habar nu are de procedura fireasca sau o ignora cu buna stiinta. Nu mai aduc in discutie faptul ca nu reuseste sub nicio forma sa stabileasca o oarecare ordine in inspectorate si scoli. Grevele sunt in floare, protestele de asemenea, iar ministrul sta ascuns in birou. Da, o sa spuneti ca lucreaza la legea invatamantului. Sa-i explice cineva ca nu asa se face o lege, ci consultand si alte opinii. Dar, modelul Cotroceni al consultarilor este deja consacrat, asa ca… poate fi copiat, nu? Dar macar acolo s-au chemat oamenii, s-au spus lucruri. Aici trebuie sa aflam pe surse ce se pregateste.
Cititi mai multe in comunicatul meu, AICI.

UPDATE 1:  S-au hotarat sa dezbata legea. 2 saptamani! O noua incalcare a legii transparentei decizionale. Mi-e teama ca iar trebuie sa folosesc un cuvant deja tocit de atata intrebuintare: sfidare. Pur si simplu.

UPDATE 2: Proiectul noii legi a educatiei va fi lansat in dezbatere publica, joi, in cadrul unei conferinte de presa organizata la sediul Ministerului Educatiei.
Lansarea proiectului legislativ va avea loc in  prezenta secretarilor de stat Oana Badea, Catalin Baba si Andrei Kiraly, respectiv a consilierului personal si purtatorului de cuvant al ministrului, Melania Vergu.

 

61 comentarii la “Legea “pe surse””

  1. clem says:

    Pai, eu am inteles asa: adoptam modelul finlandez, pentru ca, cica,e cel mai bun din lume, apoi ii rugam pe colegii finlandezi sa ne trimita planurile, programele si manualele ( inclusiv materialele lor didactice) apoi le traducem si le grefam pe Legea Funeriu. Pai, ma gandesc eu, colegii finlandezi n-o sa pretinda drepturi de autor? Dupa care n-o sa ne solicite sa vina cate un monitor in fiecare scoala sa supervizeze activitatea fraerilor de profesori romani, asa descalificati si vai de mama lor cum sunt si care mai si cer salarii nesimtite? Dar ce o sa facem cu istoria, geografia si limba romana? Le invatam istoria, geografia si limba? Nici n-ar fi greu ca e o limba turcica, iar noi avem bacsisul, halvaua, peschesul, braga si ciubucul in sange.Cat priveste masteratul obligatoriu in psiho-pedagogie, e o ideie revolutionara, nu de alta dar ramane domnul ala de Cluj fara catedra ( nu i-am retiut nici-odata numele si nici nu m-am straduit prea tare!).In rest e bine, avem salarii pentru profesori, fraierilor care vor fi disponibilizati in septembrie le creiem catedre in sistemul “scoala dupa scoala”. Mai ramane sa-si mai ia masteratul in pedagogie la UBB Cluj.

  2. Andy,

    Dar ce spui de termenul de 2 saptamani pentru dezbatere? Care studii, care consultari?

    Bibliotecaru,

    Imi rezerv un articol pentru a raspunde la asta. Oricum, asteptam sa vad proiectul.

    Tibi,

    Ba sunt respectate legile, dar nu de cine trebuie.

    Lucian Caltun,

    Mi-e teama ca avem mai multe lacune. Iar procesul legislativ este taraganat si umbrit de alte discutii si dezbateri in Parlament.

  3. Sibilla,

    Leapsa asta ma obliga sa raspund… Voi reveni :-)

    Smoker,

    Mai tarziu cu o zi: ‘neata!!!

    Alina Mocanu,

    D-na Vergu si d-na Badea ne-au luminat aseara: nu se schimba peste noapte, ci in timp.

    Catalin,

    Demisia este singura care il abate pe respectivul de la ideea lui fixa ca asa trebuie facut. Si demisia asta n-am cerut-o din prima. Vine dupa interpelari, dupa intrebari trimise si alte demersuri, soldate cu indiferenta si chiar o atitudine de superioritate. Si nu numai eu am primit acest tratament. Nu stiu daca stii ca este singurul ministru care nu a discutat o clipa cu reprezentantii profesorilor la redactarea proiectului. Adica, ma rog, proiectul l-a lucrat altcineva, dar puteau sa intrebe macar “ce parere aveti, voi care veti fi la catedra?”

    Alin,

    Nu stiu daca asta e ideea, sa desfiintezi inspectoratele. Dar stiu ca s-a discutat mult pe tema educatiei in Romania. Asta nu inseamna ca o alta lege nu trebuie explicata si dezbatuta. Cu atat mai mult cu cat legea impune acest proces. Nu e negociabil.

    Alexandru H,

    In niciun caz nu e normala ordinea asta: aproba guvernul (la prima lectura!) si apoi dezbatem. Cat despre Constitutie… ati cazut in capcana intinsa: sa-i facem sa creada ca noi chiar vrem sa schimbam Constitutia si chiar vrem micsorarea nr de parlamentari. Scuzati-ma, dar au tras de timp cat au putut cu acea comisie de revizuire, pt ca nu au intocmit corect niste hartii, pe care tot ei le-au retras. Si apoi, in Parlament sunt si oameni de la pdl si vor mai fi. Chiar credeti ca vor sa fie mai putini? Este o tema de campanie si atat. Daca ar fi ceva serios, s-ar fi facut mai multi pasi pana acum, asa cum se intampla cu lucrurile pe care intr-adevar pun pret.

    Alina Mocanu,

    Aveti posibilitatea sa transmiteti aceasta propunere ministerului. Am auzit ca vor avea un site dedicat intrebarilor pe care le avem despre lege.

    Gica,

    Noi, cu totii…

  4. maca says:

    @d-na deputat,
    de ce vi se pare asa de rau sa fie mutata clasa a-9a de la liceu la gimanziu? Sau clasa pregatitoare ? Personal nu-mi pot imagina ce ar putea castiga PD-L din aceasta, poate doar ar mai baga un pic de hara intre cadrele didactice si ar mai cheltuii ceva bani. In rest…

  5. tibi says:

    “Ba sunt respectate legile,dar nu de cine trebuie.”
    Daca unii respecta legile si altii(cine trebuie) nu le respecta inseamna ca sunt facultative.

  6. andy says:

    alina: o familie medie din romania nu este in stare sa se hotarasca in doua saptamini ce masina sa-si cumpere, sa nu mai zic de ce casa!! (aproape ca aceea familie nici sa-si aleaga vacanta peste vara nu o decide in 2 sapt)
    ce sa mai zic de o corporatie care vrea sa introduca un nou produs pe piata.

    iar acum ‘prietenii/colegii’ tai parlamentari vor decide, dupa ce au ‘luat pulsul natiunii’ care este baza viitorului romanesc,in zece zile lucratoare, tinind inca cont ca educatia este baza viitorului unei natiuni! …sau este o vacanta (la ritmul la care s-au schimbat legile educatiei in ro, in ultimii 20 de ani, clar ca au fost mai multe schimbari decit au avut familiile medii vacante de vara in tot acelasi timp) bataie de joc

  7. andy says:

    clem: n-am urmarit toate postarile, dar intr-adevar modelul finlandez este cel mai bun, iar exemplul reusitei lor este Polonia. (in ultimii 10 ani, Polonia a ajuns sa aiba a doua cea mai mare rata in EU privind nr celor care ajung pe bancile universitatilor, dintre cei care au absolvit liceul)

  8. andy says:

    dl min al invatamintului: (alina stiu ca si dinsul urmareste acest blog)

    copiati modelul francez, de unde spuneti ca va trageti cunostintele! da este un sisteme greoi, cu avantajele si dezavantajele lui, cu inegaliatile pe care le creaza, dar cel putin este neschimbat decind Mitterand era profesor, creaza o baza de cunostinte generale solida si mai creaza si elite. oricum este o nebunie sa incepi sa inventezi roata, intr-o tara care in ultimii 20 de ani nu a finalizat nimic cum trebuie. varza

  9. clem says:

    @ andi,
    Pot fi de acord asupra acestui chestiuni. Eu n-am ironizat modelul in sine, ci comicaria situatiei. Sistemul romanesc este rodul a 3 mari grefe: germano-austriac, francez si, intr-o anumita masura ( dar si nefericita), cel sovietic. Au fost neesare decenii intregi pentru a fi implementate. Parca si Iliescu voia sa ne aduca foarte repede modelul de capitalism suedez.

  10. andy says:

    clem: nu m-am gindit sa fi ironizat sistemul. (oricum este o nebunie, stiind rezultatele lui!)
    interesant este faptul ca ai adus subiectul in discutie. n-am auzit prea mult vorbindu-se in ro despre modelul finlandez (ce-i drept nici nu urmaresc ce se intimpla la nivel de declaratii).

    in ceea ce priveste comunicarea este alta mincare de peste, care oricum se rezuma la lipsa educatiei in domeniu (ai vazut nebunia cu bombele din avioane, zilele trecute, cind directorul aeroportului spunea ceva la un post iar purtatorul de cuvint altceva la alt post, etc) aceasta este comunicarea in ro.

  11. clem says:

    @andi,
    Eu am auzit ceva despre metodele lor de a preda matematica ( ceva mai apropiat de practica), in rest habar n-am. Dar vreau sa-ti spun ca eu am vazut un manual de matematica de clasa a V-a de liceu din 1913 care m-a uluit: vorbea despre calculul dobandei compuse la banci, de matematica afacerilor la dogari, rotari, croitori etc. Nu m-a preocupat prea mult filozofia sistemelor educationale si cred ca nu l-am cumparat de la anticariat. Iar daca l-am cumparat l-am ratacit sau mi-a fost imprumutat.Ideia e ca daca trebuie sa facem ceva serios s-o facem.Nu sa venim cu niste vedete incruntate, macinate de vicii sa ne invete pe noi filozofia chibritului.Eu unul m-am saturat!

Lasă un răspuns